En su interesante blog Economics in the Rear-View Mirror, Irwin Collier comparte una creciente selección
de material histórico reunida en su proyecto dedicado a la evolución del grado
y postgrado enseñanza de la economía en los Estados Unidos desde la década de
1880 a la década de 1950. Gracias a una beca de investigación del Instituto de
Nuevo Pensamiento Económico (INET)
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